電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
- 嵌入自監(jiān)督學(xué)習(xí)的小樣本識(shí)別方法
- BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在儲(chǔ)層產(chǎn)能預(yù)測(cè)中的應(yīng)用與研究
- 基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的交通標(biāo)志識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 面向小樣本學(xué)習(xí)的PCB 缺陷智能檢測(cè)方法
- 基于改進(jìn)Apriori 算法的促銷(xiāo)產(chǎn)品組合分析研究
- 哈希學(xué)習(xí)在電動(dòng)汽車(chē)共享充電樁推薦中的應(yīng)用研究:一種快速推薦算法
- 基于TGAM 與圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的注意力檢測(cè)方法研究
軟件技術(shù)
- 基于云邊端一體的智能考試網(wǎng)巡系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于SpringBoot+Vue 的大學(xué)生黨員發(fā)展教育管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于敏捷開(kāi)發(fā)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 醫(yī)院數(shù)據(jù)集成平臺(tái)及數(shù)據(jù)中心架構(gòu)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 基于過(guò)程管理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 可智能交互的AR 人體經(jīng)絡(luò)模型的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于FPGA 的UART 串口技術(shù)研究
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)賦能智慧校園建設(shè)研究
- 云數(shù)據(jù)中心任務(wù)調(diào)度算法建模與仿真
- 基于動(dòng)態(tài)密鑰庫(kù)的多機(jī)房監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)安全傳輸及網(wǎng)絡(luò)帶寬壓縮方法研究
- 利用Lucene 提升多副本運(yùn)維系統(tǒng)的搜索與索引性能
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高職學(xué)生畫(huà)像構(gòu)建與應(yīng)用
- 基于Elasticsearch 的氣象數(shù)據(jù)搜索系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 基于行知理念下PLC 編程與應(yīng)用技術(shù)課程思政實(shí)踐探索
- 案例驅(qū)動(dòng)與層次化教學(xué)模式在機(jī)器學(xué)習(xí)課程教改中的應(yīng)用研究
- 人工智能賦能下的中職信息技術(shù)課程教學(xué)改革研究
- 基于知識(shí)圖譜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)課程教學(xué)改革
- 基于問(wèn)題導(dǎo)向的混合式數(shù)據(jù)挖掘課程教學(xué)模式探索
- 融入單片機(jī)實(shí)踐項(xiàng)目的 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程改革研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)圖像處理課程混合式教學(xué)改革與實(shí)踐