電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
- 基于RoBERTa-BiLSTM-CRF的簡(jiǎn)歷實(shí)體識(shí)別
- 基于智能眼鏡的手語識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 知識(shí)圖譜在醫(yī)療領(lǐng)域的構(gòu)建及應(yīng)用
- 基于視覺與雷達(dá)感知融合的環(huán)衛(wèi)車控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于智能小車的鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境監(jiān)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 人工智能視覺分析技術(shù)在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用探析
- 基于改進(jìn)YOLOv5s的輕量級(jí)桃子檢測(cè)算法
- 基于改進(jìn)SSD的口罩佩戴檢測(cè)算法
- 基于Bert模型的文本多分類應(yīng)用研究
軟件技術(shù)
- 一個(gè)校園App
- 基于SpringCloud的微服務(wù)山羊孕測(cè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于微信公眾平臺(tái)的高校低值易耗品管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Django的企業(yè)門戶網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Django框架的電影推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Django 的MVC框架設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于地鐵車站大客流事件的指向標(biāo)App設(shè)計(jì)研究
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的自定義多維報(bào)表生成
- 基于2L1D項(xiàng)目化教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 本科高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集管理探索
- 一文一密模式密鑰庫研究
- 基于分布式時(shí)分多址接入的無線網(wǎng)絡(luò)時(shí)隙調(diào)配方法
- 基于網(wǎng)絡(luò)安全視角的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)策略研究
- 一種面向網(wǎng)站內(nèi)容安全的分布式監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于千兆網(wǎng)的時(shí)間確定性網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- EasyX圖形庫在C語言項(xiàng)目化教學(xué)中的探索
- 基于Python的高校線上課程學(xué)習(xí)成績(jī)分析與研究
- 五年制高職學(xué)生計(jì)算思維培養(yǎng)策略探究
- 一種優(yōu)化教與學(xué)的Linux課堂教學(xué)評(píng)估實(shí)踐研究
- 應(yīng)用型高校Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)課程教學(xué)探索
- 基于“以賽促教”的創(chuàng)新實(shí)踐與課程教學(xué)融合模式探究
- 電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程線上線下混合式課堂設(shè)計(jì)與OBE教學(xué)反思
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)課課程育人的實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)研究
- “面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”課程線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐探索
- 基于雨課堂的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)體系設(shè)計(jì)
- 基于微課的中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)踐與研究
- “三教”改革背景下基于成果導(dǎo)向的高職教材建設(shè)探索與實(shí)證研究
- 基于Python語言描述的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐探究
- 基于MOOC的脈沖數(shù)字電子技術(shù)及應(yīng)用課程開發(fā)及優(yōu)化的探索與實(shí)踐
- 《Python 語言程序設(shè)計(jì)》課程分層混合式教學(xué)模式在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
- “專創(chuàng)融合”視角下高職院校軟件專業(yè)課程體系建設(shè)研究