2023年2期
刊物介紹
《電腦知識(shí)與技術(shù)》是一本融知識(shí)、技術(shù)、信息于一體的計(jì)算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識(shí)、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗(yàn)技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
軟件技術(shù)
- 校園智慧門禁系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Django的智慧養(yǎng)老系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于微信小程序“送它回家”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高職院校教學(xué)管理辦公輔助軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Android的團(tuán)建App“易聚”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Web的電子發(fā)票管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于A*算法的應(yīng)急疏散系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于SpringBoot的自動(dòng)化車座安排系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校計(jì)算機(jī)類課程線上線下混合式教學(xué)模式研究
- 基于機(jī)器人的科學(xué)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 基于SPOC的混合式教學(xué)模式在高職實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用研究
- Scratch在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 構(gòu)建程序設(shè)計(jì)教學(xué)高效課堂的途徑探索
- 基于創(chuàng)客教育的西藏中小學(xué)無人機(jī)教學(xué)實(shí)踐研究
- 人工智能視域下教學(xué)行為分析與評(píng)價(jià)研究
- 數(shù)字賦能教育背景下高校留學(xué)生教學(xué)行為分析與改進(jìn)路徑的探索
- 課程思政導(dǎo)向下的中職智慧課堂構(gòu)建探索
- 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教學(xué)中隨機(jī)數(shù)的Matlab實(shí)現(xiàn)
- 基于OBE的《Python數(shù)據(jù)分析》教學(xué)模式研究
- 基于SPOC+電子書包環(huán)境下高職廣告藝術(shù)專業(yè)智慧課堂的構(gòu)建研究
- 微機(jī)原理與接口技術(shù)課程思政探究與實(shí)踐
- 融入課程思政的平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)課程建設(shè)
- 基于Python成績(jī)分析的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量提升建設(shè)探究
- 后疫情時(shí)期校企合作協(xié)同育人模式在理論課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 融入思政元素的Java Web開發(fā)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 基于IFIAS分析的信息化與教學(xué)深度融合課堂師生互動(dòng)研究
- 電子技術(shù)課程信息化教學(xué)實(shí)踐探索
- “以學(xué)生發(fā)展為中心”的概率統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 基于“1+X”WPS辦公應(yīng)用認(rèn)證的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐
- 現(xiàn)代信息技術(shù)影響下藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程改革研究
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐