2022年32期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計(jì)算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗(yàn)技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
人工智能
軟件技術(shù)
- 基于Vue框架的云南省教育扶貧可視化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于微信小程序的音樂播放平臺應(yīng)用設(shè)計(jì)研究
- 基于Java技術(shù)的醫(yī)院管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 在線學(xué)習(xí)平臺個(gè)性化推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- 基于移動終端的泛在學(xué)習(xí)管理平臺構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)踐探究
- 福彩投注智能建站系統(tǒng)應(yīng)用研究
- 基于微信云開發(fā)的校園二手交易平臺小程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- VR環(huán)境下師范生微格教學(xué)能力的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)分析
- 密碼學(xué)課程SPOC教學(xué)模式的實(shí)踐探究
- 混合式教學(xué)在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教改中的運(yùn)用分析
- 力學(xué)課程學(xué)習(xí)資源信息化的構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 在線教學(xué)常態(tài)化背景下基于SPOC的混合式教學(xué)模式的研究
- 產(chǎn)教融合模式下智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探究
- 基于就業(yè)需求和OBE理念的軟件測試課程教學(xué)改革
- 對接本土特色產(chǎn)業(yè)構(gòu)建中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程體系的探索與實(shí)踐
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的三維動畫課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于掌控板的初中信息技術(shù)課程創(chuàng)客活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于混合式模式深化“Python程序設(shè)計(jì)”教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 基于OBE 新工科理念的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)改革研究
- 五年制高職程序設(shè)計(jì)課程思政探析
- 高職《Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程線上線下混合式教學(xué)模式改革實(shí)踐探究
- 基于在線學(xué)情分析模型的高職課程教學(xué)研究
- 高職信息類課程思政改革的應(yīng)用研究
- 基于OBE應(yīng)用型本科的課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科高校人工智能導(dǎo)論課程的教學(xué)與實(shí)踐創(chuàng)新
- Python程序設(shè)計(jì)的思政教學(xué)探討