
2022年6期
刊物介紹
《常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2002年9月創(chuàng)刊,省級刊物。國際刊號:ISSN 1672-2434;國內(nèi)刊號:CN 32-1688/Z。雙月刊。由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會主管。主要刊登機(jī)械、電子、自動控制、計算機(jī)、信息管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科的科研成果、理論研究、應(yīng)用研究、技術(shù)研究與開發(fā)等學(xué)術(shù)性文章和高等職業(yè)教育教學(xué)研究論文。本刊加入中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫原文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
教學(xué)改革探索
- 新時代高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全觀教育研究
- 基于教學(xué)資源庫數(shù)據(jù)挖掘的教育教學(xué)改革研究
- 高職課程思政教學(xué)評價存在的問題與對策
- 基于OBE理念的課程持續(xù)改進(jìn)機(jī)制研究
——以智能系統(tǒng)導(dǎo)論課程為例 - 學(xué)分制框架下高職柔性課程體系的探究與實(shí)踐
——以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系改革為例 - 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的通信電子線路“金課”建設(shè)研究
- 基于慣性傳感器的人體行為數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)