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教育教學(xué)故事
中小學(xué)教學(xué)
高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《圖形的變換
——軸對稱》教學(xué)設(shè)計(jì) - 高效課堂中的教學(xué)流程問題(續(xù))
——《武漢市洪山區(qū)高效課堂的理論與實(shí)踐探索》研究成果之一 - 打造“三走進(jìn)”品牌 讓“高效課堂”更給力(續(xù))
——武漢市教育科學(xué)研究院小學(xué)教研室引領(lǐng)教研內(nèi)涵式發(fā)展的探索與思考 - 群英聚光谷 激情話高效
——“武漢市小學(xué)高效課堂巡禮——走進(jìn)光谷”活動(dòng)紀(jì)實(shí) - 行走在高效課堂建設(shè)的路上
- 建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下的高效課堂
- 高效課堂建設(shè)教師成長啟示
- “能力課堂”教學(xué)模式的構(gòu)建途徑和方法
- 高效課堂,我們?yōu)閷W(xué)生準(zhǔn)備了什么
——以《圖形的變換——軸對稱》說課為例 - 規(guī)范
——教學(xué)的回歸與超越——武漢市光谷一小學(xué)科教學(xué)規(guī)范建設(shè)略談