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2019年7期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
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教育論壇
長春市中小學(xué)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村初中生輟學(xué)影響因素研究＊
——基于吉林省Z縣部分農(nóng)村輟學(xué)初中生的調(diào)查
近二十年大學(xué)教學(xué)評價(jià)研究的可視化分析
基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展亟待解決的問題及其消解路徑
兒童美術(shù)啟蒙教育中美術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)
基于中小學(xué)生核心素養(yǎng)培育的積極心理品質(zhì)構(gòu)建
教師教育
基于專業(yè)發(fā)展的中小學(xué)教師培訓(xùn)課程開發(fā)研究
農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)中工學(xué)矛盾的原因及解決對策
基于校長個(gè)性化發(fā)展的培訓(xùn)課程體系建構(gòu)
學(xué)術(shù)交流與探討
粵港澳大灣區(qū)立法協(xié)調(diào)機(jī)制研究＊
中西文論之空白范疇比較探析
關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+名人名作”的平臺(tái)搭建與應(yīng)用＊
——以廣東省陽江市為例
新思想·新視野·新媒體
——新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的三個(gè)著力點(diǎn)
新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)思想的新解讀
高校教學(xué)
提升經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程雙語教學(xué)質(zhì)量的對策探析＊
大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字化商務(wù)英語教學(xué)模式研究＊
增強(qiáng)高職高專法治教育實(shí)效性的新思路＊
5G時(shí)代背景下高校科技檔案的開發(fā)利用
中小學(xué)教研教改
語文課堂學(xué)生“破壞性”提問分析及對策
初中童話文本教學(xué)探析
——以部編版七年級(jí)上冊《皇帝的新裝》為例
美術(shù)手工制作課對學(xué)生“文化理解”的培養(yǎng)
——以人教版初中美術(shù)教材為例
以導(dǎo)入境 因?qū)椋?br/>——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法例談
小學(xué)教學(xué)情境中微課應(yīng)用的問題及對策
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