北京教育·普教版
本刊關(guān)注
思想
治理
教師發(fā)展
刊中刊
- 幼兒園干部隊(duì)伍建設(shè)的路徑探索
- 東城:發(fā)揮專業(yè)性社團(tuán)優(yōu)勢(shì),推進(jìn)區(qū)域美育特色發(fā)展
- 積淀美的感悟 綻放美的風(fēng)采
- 以“藝術(shù)課程叢林”為學(xué)生終身發(fā)展奠基
- 面向未來(lái) 以美塑魂
- 用創(chuàng)新推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展
——北京市第六十五中學(xué)木版年畫(huà)主題課程的實(shí)踐探索 - 聚焦“三個(gè)著力”,全面提升美育工作水平
- 以美潤(rùn)心 以美育人
- 讓美育浸潤(rùn)幼兒的生活
- 運(yùn)用戲劇教育范式,讓美育賦能課堂教學(xué)
德育
課程與教學(xué)
- 依托教材欄目,促作業(yè)優(yōu)化創(chuàng)新
——“雙減”背景下初中道德與法治學(xué)科基于教材欄目設(shè)計(jì)作業(yè)的探索 - 巧用教材欄目設(shè)計(jì)作業(yè)
——以道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元“崇尚法治精神”為例 - 小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)教學(xué)中的思維培養(yǎng)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)
- 讀寫(xiě)視角下提升學(xué)生思辨能力的英語(yǔ)教學(xué)
- 戲劇教學(xué)法在初中英語(yǔ)閱讀課中的應(yīng)用
- 如何在民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中進(jìn)行德育滲透
- 體育社團(tuán)如何提升課后服務(wù)課程供給力
- 聚焦學(xué)科育人,建設(shè)物理選課分層走班課程
- 探尋作業(yè)管理新路徑,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 一班一省:“五育”并舉課程實(shí)施探索
- 跨學(xué)科主題實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- “雙減”背景下校外教育機(jī)構(gòu)的“雙增”
- 探究“五育融合”的課后服務(wù)資源體系建設(shè)