2016年3期
刊物介紹
本刊由鞍山師范學(xué)院主辦，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，貫徹“二為”和“雙向方針”，倡導(dǎo)理論與實踐相結(jié)合，積極開展學(xué)術(shù)交流，大力宣傳教學(xué)和科研成果，以不斷提高我校的教學(xué)和科研水平，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流為宗旨。本刊以反映我校的社會科學(xué)教學(xué)和科研成果為主，同時也反映社會上有較高學(xué)術(shù)價值的社會科學(xué)科研成果。主要刊登文學(xué)、語言、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、教育、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械等學(xué)科的學(xué)術(shù)論文。
鞍山師范學(xué)院學(xué)報
- 圖們江地區(qū)口岸物流與腹地經(jīng)濟(jì)的關(guān)系研究
- 供給側(cè)改革背景下的旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升
- 也談“營口代牛莊開埠”
- 明代遼東方志中的社會教化
- 岫巖單鼓溯源
- 鞍鋼境外投資所面臨的風(fēng)險及對策
- 推進(jìn)鞍山工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的策略
- 菏澤市文化旅游發(fā)展的對策
- 康熙帝游歷千山與祭奠尚可喜關(guān)系論略
- 道德倫理視閾下的“英國文學(xué)”研究性課堂模式探究
- 師范類院校英語專業(yè)翻譯課教學(xué)探討
- 基于《朗文交互英語》教學(xué)平臺的大學(xué)英語聽說課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 語言遷移在三語習(xí)得中的影響
- “一帶一路”背景下普通院校俄語專業(yè)的人才培養(yǎng)模式芻議
- 后現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)從多元化到多樣性漸變的社會根源
- 全日制學(xué)前教育專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查研究
- 德國“雙元制”職業(yè)教育模式探究
- 新常態(tài)下鞍山師范學(xué)院留學(xué)生漢語言專業(yè)教育發(fā)展探索
- 高校加強(qiáng)大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育芻議
- 中日飲食文化差異之分析
- 中學(xué)語文教學(xué)中魯迅作品的選編與接受
- 經(jīng)典名著閱讀提升全民素質(zhì)研究
- 高校專業(yè)班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人機(jī)制的構(gòu)建
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)對策
- 高師學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練現(xiàn)狀初探
- 解決妨礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策執(zhí)行問題的對策